Тема: Команди і виконавці. Система команд виконавця.

Мета: ознайомити з поняттям системи команд виконавця; закріпити поняття «команда» і «виконавець», уміння працювати з мишею. Формувати вміння складати проекти за допомогою програми Scratch;
         сприяти формуванню алгоритмічного мислення; розвивати пам'ять, логічне та образне мислення; формувати вміння виділяти головне в матеріалі;
         виховувати цілеспрямованість, почуття відповідальності, зацікавленість основами алгоритмізації та програмування.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання: комп'ютерна програма Scratch; презентація до уроку, зошити з друкованою основою, підручники, засоби для розподілу на групи (кольорові квітки)

Тема:  Інструменти вільного малювання та опрацювання зображень. Розробка плану побудови зображення. Зооморфний орнамент.

 Мета: розглянути інструменти вільного малювання в Paint та способи їх застосування; ознайомити з поняттям зооморфного орнаменту; навчити розробляти та реалізовувати план побудови зображення, малювати зооморфний орнамент.
          Розвивати навички самостійної роботи на комп'ютері, виконувати комп’ютерний малюнок та малюнок на папері, вміння планувати свою діяльність; розвивати просторове мислення, творчу уяву, фантазію.                  
          Виховувати естетичний смак, бажання створювати прекрасне, любов до тварин.

Тип уроку: засвоєння нових знань, вироблення умінь

 Форма уроку: інтегрований урок малювання-інформатики

Тема. Призначення, можливості і класифікація систем обробки текстів.

Мета. – Розглянути призначення й можливості систем обробки текстів, класифікацію систем обробки текстів; ввести поняття текстового процесора, текстового документа; сформувати вміння завантажувати текстові редактори.

–  Розвивати уміння користуватися різними джерелами для здобуття інформації; конспектувати почуту інформацію; аналізувати і робити висновки; працювати самостійно в зошиті та за комп’ютером; співпрацювати з іншими людьми.

– Виховувати культуру користувача ПК.вміння висловлювати свої думки грамотно і зрозуміло; слухати інших.

Тип уроку. Засвоєння нових знань.

Форма уроку. Урок-репортаж.

Тема. Історія розвитку обчислювальної техніки.

Мета. ознайомити учнів з історією обчислювальної техніки, основними характеристиками поколінь ЕОМ; закріпити знання правил техніки безпеки під час роботи на комп’ютері;  розвивати уміння використовувати набуті теоретичні знання на практиці, уміння працювати з великим обсягом різноманітної інформації, розвивати уміння приймати рішення та робити вибір, уміння співпрацювати з іншими людьми, проявляти ініціативу, розвивати пам’ять;  виховувати інтерес до вивчення інформатики; охайність та обережне відношення до техніки

Тип уроку: комбінований

Форма уроку: урок-дослідження

Обладнання: мультимедійний проектор, екран, ноутбук, НКК, презентація до уроку, електронний підручник, таблички з підписами для дійових осіб, портрети видатних вчених галузі обчислювальної техніки